Στη Σουηδία είναι εμφανές ότι η ζήτηση για εξειδικευμένο προσωπικό στον τομέα της βιώσιμης μόδας αυξάνεται. Για όσους επιθυμούν ένα επάγγελμα με μέλλον, υπάρχει μια πληθώρα διαφορετικών εκπαιδευτικών επιλογών.
Για όσους θέλουν να ακολουθήσουν την ακαδημαϊκή οδό, υπάρχουν προγράμματα σπουδών στην επιστήμη της μόδας στο Πανεπιστήμιο της Στοκχόλμης και στο Πανεπιστήμιο του Λουντ.
Αν, αντίθετα, θέλετε να γίνετε σχεδιαστής ή να εργαστείτε, για παράδειγμα, ως αγοραστής (buyer) στη βιομηχανία της μόδας, υπάρχουν αρκετοί δρόμοι που μπορείτε να ακολουθήσετε. Μια ιδιαίτερη μορφή εκπαίδευσης που ονομάζεται Folkhögskola (Λαϊκό Πανεπιστήμιο / Λαϊκό ανώτερο σχολείο) προσφέρει προγράμματα μη τυπικής εκπαίδευσης που είναι συχνά πρακτικά προσανατολισμένα. Σε διάφορα σχολεία ανά τη χώρα λειτουργούν τμήματα, για παράδειγμα, στην ανακύκλωση κλωστοϋφαντουργικών προϊόντων και στα βιώσιμα υφάσματα. Τα σχολεία αυτά βρίσκονται συχνά σε αγροτικές περιοχές. Τα μαθήματα των Λαϊκών Πανεπιστημίων λειτουργούν συχνά προπαρασκευαστικά για τις πανεπιστημιακές σπουδές.
Η επαγγελματική κολεγιακή εκπαίδευση (εκπαίδευση YH) είναι η μορφή μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που προσομοιάζει περισσότερο με την πανεπιστημιακή. Οργανώνεται από ιδιωτικές εταιρείες, δήμους, περιφερειακά συμβούλια και πανεπιστήμια σε συνεργασία με την αγορά εργασίας. Τα προγράμματα σπουδών έχουν ισχυρή σύνδεση με το εργασιακό περιβάλλον και συνδυάζουν τη θεωρία με την πρακτική άσκηση. Ένα πρόγραμμα κατάρτισης YH επιτρέπεται να ξεκινήσει μόνο εάν διαπιστωθεί σχετική ανάγκη στην αγορά εργασίας. Σε αυτή την κατηγορία ξεχωρίζει η Σκανδιναβική Ακαδημία Κλωστοϋφαντουργίας (Nordic Textile Academy). Διοικείται από την Proteko, το κορυφαίο ίδρυμα κλωστοϋφαντουργίας της Σουηδίας για τη σκανδιναβική αγορά. Προσφέρει τμήματα πλήρους και μερικής φοίτησης, τόσο για επαγγελματική κατάρτιση όσο και για ήδη εργαζόμενους επαγγελματίες, όπως: «Υπεύθυνος ανάπτυξης βιωσιμότητας στα κλωστοϋφαντουργικά προϊόντα/μόδα», «Κυκλικός σχεδιασμός στα κλωστοϋφαντουργικά προϊόντα/μόδα» και «Νομοθεσία και εκθέσεις βιωσιμότητας».
Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί σύλλογοι —στο πλαίσιο της δημόσιας εκπαίδευσης ενηλίκων— προσφέρουν την πλειονότητα των ανεπίσημων, ενδιαφερόντων μαθημάτων με θέμα τη βιώσιμη μόδα.
Αρκετά από τα προγράμματα αυτά μπορούν να παρακολουθηθούν εξ αποστάσεως, ενώ τα περισσότερα είναι δωρεάν ή επιδοτούμενα. Αυτό δίνει σε όλους την ευκαιρία να επιμορφωθούν. Αυτό που λείπει σήμερα είναι η εκπαίδευση για πρακτικές θέσεις εργασίας στην επιδιόρθωση και την αναβάθμιση ρούχων (upcycling) —κάτι που οι εκπρόσωποι του εκπαιδευτικού τομέα θεωρούν απαραίτητο για το μέλλον, προκειμένου να μπορέσουμε να μεταβούμε σε μια βιώσιμη και κυκλική βιομηχανία μόδας.
